隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，對(duì)于程序員的需求也日益增多。一些程序員在按部就班的同時(shí)，也會(huì)在外接一些私活增加收入，無(wú)獨(dú)有偶，有一名程序員無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，開(kāi)始了全職接私活，在10個(gè)月時(shí)間接了30多個(gè)單子，純收入40萬(wàn)，直言比上班強(qiáng)多了。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　首先，我把Java系統(tǒng)學(xué)習(xí)分成兩個(gè)階段。

　　第一階段：建立完整的的技術(shù)棧，成為一個(gè)有富于生產(chǎn)力的高級(jí)軟件工程師。

　　在這個(gè)階段要掌握一系列的基礎(chǔ)知識(shí)和工具。這些東西前后關(guān)聯(lián)，所以學(xué)習(xí)過(guò)程成線性順序，要從上往下進(jìn)行。

　　下面是第一階段的學(xué)習(xí)路線：

　　第二階段：這個(gè)階段的目標(biāo)是成為Java技術(shù)專家、架構(gòu)師，因此必須在上一階段的技術(shù)上，往高處（例如設(shè)計(jì)模式、大數(shù)據(jù)）走，往深處（Spring源碼、Java虛擬機(jī)）走。

　　這個(gè)階段的知識(shí)，并不存在前后的關(guān)聯(lián)。在完成第一階段的學(xué)習(xí)之后，完全看工作的需要，以及個(gè)人的興趣，安排學(xué)習(xí)的優(yōu)先級(jí)。

　　 根據(jù)市場(chǎng)技術(shù)棧的需求，動(dòng)力節(jié)點(diǎn)IT培訓(xùn)錄制了一套最新的Java精講視頻教程，如果你現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)Java，在入門學(xué)習(xí)Java的過(guò)程當(dāng)中缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)教程，你可以在動(dòng)力節(jié)點(diǎn)官網(wǎng)咨詢?cè)诰€老師，回復(fù)“Java視頻教程”領(lǐng)取，包含面試題，開(kāi)發(fā)工具，文檔教程，Java架構(gòu)師教程，等大家趕快去領(lǐng)取吧。

　　Servlet

　　要成為一個(gè)優(yōu)秀的Javaweb專家。無(wú)論是你用SpringMVC實(shí)現(xiàn)的普通REST接口，還是微服務(wù)。往深的走，都要深刻理解Servlet以及容器（例如Tomcat）.

　　因此，在深度學(xué)習(xí)微服務(wù)，以及SpringMVC之前，一定要把Servlet學(xué)精，因?yàn)樗钦麄€(gè)Javaweb的基石。所以，在成為軟件專家的路上，Servlet是最基本的墊腳石，務(wù)必重視。

　　SQL

　　在我作為程序員入行的時(shí)候，沒(méi)少在SQL語(yǔ)言下功夫，尤其是在SQL語(yǔ)言優(yōu)化方面，包括在存儲(chǔ)過(guò)程中各種折騰。

　　但現(xiàn)在，SQL優(yōu)化在開(kāi)發(fā)過(guò)程中的優(yōu)先級(jí)顯著降低，有幾個(gè)原因：

　　各種ORmap框架（例如Hibernate、Mybatis）的出現(xiàn)，使SQL的工作量大大降低。

　　各種ORmap框架本身也會(huì)對(duì)編寫(xiě)的、自動(dòng)生成的SQL進(jìn)行優(yōu)化。

　　當(dāng)前的服務(wù)器架構(gòu)，如果要提高性能，首先應(yīng)該考慮架構(gòu)的橫向擴(kuò)展性，而不是在SQL上進(jìn)行極端優(yōu)化。

　　但現(xiàn)在也不是說(shuō)可以完全“任性”的編寫(xiě)SQL。只是說(shuō)對(duì)于程序員，只要掌握最常見(jiàn)的SQL優(yōu)化原則，做到工整就夠了。

　　緩存、隊(duì)列

　　緩存，隊(duì)列。業(yè)界都有了較成熟的方案，例如Redis，ActiveMQ等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，第一步是掌握核心概念，以及他們要解決的問(wèn)題。然后就要親自安裝，使用這些軟件，建立感性的認(rèn)識(shí)。

　　其次就是在掌握核心概念的基礎(chǔ)上，掌握這些開(kāi)源軟件的JavaAPI，然后試著在此基礎(chǔ)上，編寫(xiě)典型的Demo，從而在Java語(yǔ)言層面上徹底掌握。

　　至于有些朋友提到的把概念再“實(shí)現(xiàn)一遍”。不知道朋友指的是使用API，還是把緩存和隊(duì)列軟件，用Java語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)一下。如果是后者，不是說(shuō)不可以，關(guān)鍵是太費(fèi)時(shí)間。同時(shí)，就業(yè)界實(shí)踐來(lái)說(shuō)，不是特別必要。如果你真有興趣，把優(yōu)先級(jí)放低一點(diǎn)，作為一個(gè)更長(zhǎng)期的目標(biāo)。

　　Linux

　　這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的，深入的學(xué)習(xí)計(jì)劃。最終是要成長(zhǎng)為技術(shù)專家、或架構(gòu)師。那么有必要適時(shí)的掌握下Linux。因?yàn)樵趯?shí)踐中，服務(wù)器往往委托于Linux服務(wù)器。而且將來(lái)，還有不少開(kāi)源軟件只能在linux上運(yùn)行。

　　因此，在開(kāi)始學(xué)習(xí)緩存和隊(duì)列錢，需要先掌握了Linux的基本用法。然后再學(xué)習(xí)的過(guò)程中，就把這些開(kāi)源軟件在Linux上運(yùn)行。

　　這樣，在你學(xué)習(xí)Java的過(guò)程中，順便也把Linux學(xué)習(xí)了，這遠(yuǎn)比你將來(lái)單獨(dú)學(xué)習(xí)Linux要有趣，印象要深刻。

　　微服務(wù)

　　微服務(wù)并不是一門具體的技術(shù)，而是一個(gè)設(shè)計(jì)理念，很多語(yǔ)言和框架都可以實(shí)現(xiàn)，例如Java中的SpringMVC等。

　　因此，如果已經(jīng)掌握了SpringMVC、Springboot。那么對(duì)微服務(wù)的掌握是水到渠成的事情。你要做的就是注意力放在微服務(wù)的應(yīng)用場(chǎng)景上。

　　設(shè)計(jì)模式

　　設(shè)計(jì)模式是較為靠上的東西。如果Java基礎(chǔ)不是太好的話，很容易陷入空泛，眼高手低。

　　如果你的Java基礎(chǔ)太薄弱，例如沒(méi)有掌握“抽象類”。那么我建議你先把設(shè)計(jì)模式學(xué)習(xí)停一下，先把Java的基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充下，至少要學(xué)完《Java核心技術(shù)》第六章，也就是掌握完整的現(xiàn)象對(duì)象的概念。然后再回來(lái)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模式。

　　在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模式的時(shí)候，一定要?jiǎng)邮帧Ｗ钇鸫a要把書(shū)中列舉的設(shè)計(jì)模式，用Java語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)一下。如果你閱讀時(shí)是經(jīng)典的GOF《設(shè)計(jì)模式》，其中的代碼（用C++描述），就不容易用Java實(shí)現(xiàn)。建議你可以參照《HeadFirst設(shè)計(jì)模式》，其中的demo都是短小精悍，很適合用Java來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　這樣，一則有利于理解設(shè)計(jì)模式。二則在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模式的過(guò)程中，也進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)Java基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。這種學(xué)習(xí)過(guò)程是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程。

　　學(xué)習(xí)筆記很重要

　　特別重要的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)的過(guò)程中，盡量的寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，其中包括難點(diǎn)和重點(diǎn)。

　　因?yàn)椋到y(tǒng)深入的學(xué)習(xí)Java必然是一個(gè)長(zhǎng)期的，綜合的過(guò)程。到后期，一定會(huì)出現(xiàn)學(xué)著后面，忘了前面。如果你沒(méi)有學(xué)習(xí)筆記，又沒(méi)有實(shí)踐中積累的代碼，那么就會(huì)出現(xiàn)邊學(xué)邊忘的情況。

　　而有了學(xué)習(xí)筆記，可以給自己的學(xué)習(xí)留下了“蹤跡”，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候用來(lái)參考，很會(huì)就能把早前學(xué)習(xí)的記憶“喚醒”。

　　而且，這些學(xué)習(xí)筆記在后來(lái)的工作中，還能成為自己的參考手冊(cè)，隨用隨查。

　　還有，那就是學(xué)習(xí)筆記還是一個(gè)特別好的Java面試寶典。因?yàn)榧热荒阌浵铝斯P記，這些東西往往經(jīng)過(guò)你深度思考，深度消化的東西，也是你區(qū)別以其他工程師的卓越之初。