對(duì)于Java學(xué)習(xí)，面向過程可能更接近人的正常思維，而面向?qū)ο笏季S就是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)了。本文就和大家聊一聊關(guān)于面向過程和面向?qū)ο蟮膬?yōu)劣。

    使用面向過程的優(yōu)點(diǎn)：在性能方面比面向?qū)ο笠撸且驗(yàn)轭愓{(diào)用時(shí)需要實(shí)例化，其開銷比較大，也比較消耗資源；它的缺點(diǎn)是沒有面向?qū)ο笠拙S護(hù)、易復(fù)用、易擴(kuò)展。

    使用面向?qū)ο蟮膬?yōu)點(diǎn)：易維護(hù)、易復(fù)用、易擴(kuò)展，同時(shí)由于面向?qū)ο笥蟹庋b、繼承、多態(tài)性的特性，可以設(shè)計(jì)出低耦合的系統(tǒng)，使系統(tǒng)更加靈活、更加易于系統(tǒng)維護(hù)；它的缺點(diǎn)：在性能方面比面向過程低。

    面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的一些顯著的特性

    程序設(shè)計(jì)的重點(diǎn)在于數(shù)據(jù)而不是過程;程序被劃分為所謂的對(duì)象;數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為表現(xiàn)對(duì)象的特性而設(shè)計(jì);函數(shù)作為對(duì)某個(gè)對(duì)象數(shù)據(jù)的操作，與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)緊密的結(jié)合在一起;數(shù)據(jù)被隱藏起來，不能為外部函數(shù)訪問;對(duì)象之間可以通過函數(shù)溝通;新的數(shù)據(jù)和函數(shù)可以在需要的時(shí)候輕而易舉的添加進(jìn)來;在程序設(shè)計(jì)過程中遵循由下至上(bottom-up)的設(shè)計(jì)方法。

    面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)在程序設(shè)計(jì)模式中是一個(gè)新的概念，對(duì)于不同的人可能意味著不同的內(nèi)容。我們對(duì)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的定義是“面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)是一種方法，這種方法為數(shù)據(jù)和函數(shù)提供共同的獨(dú)立內(nèi)存空間，這些數(shù)據(jù)和函數(shù)可以作為模板以便在需要時(shí)創(chuàng)建類似模塊的拷貝。這樣的程序設(shè)計(jì)方法稱為面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)。”

    從以上定義可以看到，一個(gè)對(duì)象被認(rèn)為是計(jì)算機(jī)內(nèi)存中的一個(gè)獨(dú)立區(qū)間，在這個(gè)區(qū)間中保存著數(shù)據(jù)和能夠訪問數(shù)據(jù)的一組操作。因?yàn)閮?nèi)存區(qū)間是相互獨(dú)立的，所以對(duì)象可以不經(jīng)修改就應(yīng)用于多個(gè)不同的程序中。

　以上就是動(dòng)力節(jié)點(diǎn)java培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的小編針對(duì)“Java基礎(chǔ)學(xué)習(xí)：java面向?qū)ο缶毩?xí)題”的內(nèi)容進(jìn)行的回答，希望對(duì)大家有所幫助，如有疑問，請(qǐng)?jiān)诰€咨詢，有專業(yè)老師隨時(shí)為你服務(wù)。