在這個大學生就業形勢嚴峻，壓力非常大的情況下，當畢業生經歷海投簡歷杳無音信，大汗淋漓地奔赴各大招聘會而飽受白眼和質疑時，一些不甘被虐的畢業生自然會選擇參加IT培訓機構重爐再造，再塑職業能力。

　　面對持續增高的就業壓力和魚龍混珠的IT培訓市場，培訓者在選擇培訓時經常會遇到種種的擔憂和困惑。

　　學了白學，就不了業，又花錢又費精力，學滿發現依然是個小白，付出和回報不成正比；

　　學不到技能，培訓課程毫無針對性，過于理論化，與實際脫軌，本來想學真戰實操，結果收獲的卻僅是知識而已；

　　上當受騙，說證書含金量高，但畢業照樣找不到工作，前途一片迷茫；

　　究竟如何選擇一個靠譜的IT培訓機構？靠譜的培訓機構有哪些參考標準？這些問題常常讓參加培訓者心力交瘁，舉棋不定。

　　今天動力節點IT培訓機構為培訓者解決這些煩惱，看清這五大考核因素，讓你不吃虧！

　　從培訓機構的品牌實力來看

　　公司歷史，一家培訓機構歷史越久意味著具有更深厚的教學和培訓沉淀，教學更質量好；

　　培訓人數，學員的培訓數量也是一個重要考量品牌實力的標準，因為客戶選擇最多的培訓機構這意味著就是最好的機構。

　　從師資力量上看，老師是學校的最核心組成元素

　　資水平，主要看老師的工作背景和工作經驗；

　　看是否有專職老師，占比多少；

　　看是否有老師實時輔導。

　　從課程內容來看

　　課程內容的專業性和實用性決定了學生未來的就業，課程內容要看機構考證或職稱課程含金量情況如何，學習內容是否立足于提升學員的技能和緊貼企業的實際用人需求，內容設置上是否有深度和廣度，尤其是在核心的、關鍵的知識點上是否有足夠的時間講解，這就需要學生細細比較學習內容和時間設置的科學性了。

　　社會上IT機構數量眾多，良莠不分，如何為自己選擇一個合適的IT學校？學生一定要做到“耳聽為虛，眼見為實”，教學效果不是一兩天能看得到的，所以，學生要走進培訓學校、走進教室，理性選擇。