動力節(jié)點IT培訓(xùn)，講究精益求精，在動力節(jié)點Java就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的課中，除了必備的Java就業(yè)知識外，為了學(xué)員今后的持續(xù)發(fā)展，基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)也是少不了的。下面就是動力節(jié)點老師總結(jié)出來的5大必學(xué)知識點，一起來看一下吧!

　　1.什么是線程

　　線程是進程的一個實體，是CPU調(diào)度和分派的基本單位，它是比進程更小的能獨立運行的基本單位。線程自己基本上不擁有系統(tǒng)資源，只擁有一點在運行中必不可少的資源(如程序計數(shù)器，一組寄存器和棧)，但是它可與同屬一個進程的其他的線程共享進程所擁有的全部資源。

　　2.線程和進程有什么區(qū)別?

　　簡而言之,一個程序至少有一個進程,一個進程至少有一個線程.線程的劃分尺度小于進程，使得多線程程序的并發(fā)性高。另外，進程在執(zhí)行過程中擁有獨立的內(nèi)存單元，而多個線程共享內(nèi)存，從而極大地提高了程序的運行效率。線程在執(zhí)行過程中與進程還是有區(qū)別的。每個獨立的線程有一個程序運行的入口、順序執(zhí)行序列和程序的出口。但是線程不能夠獨立執(zhí)行，必須依存在應(yīng)用程序中，由應(yīng)用程序提供多個線程執(zhí)行控制。從邏輯角度來看，多線程的意義在于一個應(yīng)用程序中，有多個執(zhí)行部分可以同時執(zhí)行。但操作系統(tǒng)并沒有將多個線程看做多個獨立的應(yīng)用，來實現(xiàn)進程的調(diào)度和管理以及資源分配。這就是進程和線程的重要區(qū)別。

　　3.如何在Java中實現(xiàn)線程?

　　在語言層面有兩種方式。java.lang.Thread類的實例就是一個線程但是它需要調(diào)用java.lang.Runnable接口來執(zhí)行，由于線程類本身就是調(diào)用的Runnable接口所以你可以繼承java.lang.Thread類或者直接調(diào)用Runnable接口來重寫run()方法實現(xiàn)線程。

　　4.Java內(nèi)存模型是什么?

　　Java內(nèi)存模型規(guī)定和指引Java程序在不同的內(nèi)存架構(gòu)、CPU和操作系統(tǒng)間有確定性地行為。它在多線程的情況下尤其重要。Java內(nèi)存模型對一個線程所做的變動能被其它線程可見提供了保護，它們之間是先行發(fā)生關(guān)系。這個關(guān)系定義了一些規(guī)則讓程序員在并發(fā)編程時思路更清晰。比如，先行發(fā)生關(guān)系確保了：

　　線程內(nèi)的代碼能夠按先后順序執(zhí)行，這被稱為程序次序規(guī)則。

　　對于同一個鎖，一個解鎖操作一定要發(fā)生在時間上后發(fā)生的另一個鎖定操作之前，也叫做管程鎖定規(guī)則。

　　前一個對volatile的寫操作在后一個volatile的讀操作之前，也叫volatile變量規(guī)則。

　　一個線程內(nèi)的任何操作必需在這個線程的start()調(diào)用之后，也叫作線程啟動規(guī)則。

　　一個線程的所有操作都會在線程終止之前，線程終止規(guī)則。

　　一個對象的終結(jié)操作必需在這個對象構(gòu)造完成之后，也叫對象終結(jié)規(guī)則。

　　可傳遞性

　　5.Java中如何停止一個線程?

　　Java提供了很豐富的API但沒有為停止線程提供API。JDK1.0本來有一些像stop(),suspend()和resume()的控制方法但是由于潛在的死鎖威脅因此在后續(xù)的JDK版本中他們被棄用了，之后JavaAPI的設(shè)計者就沒有提供一個兼容且線程安全的方法來停止一個線程。當run()或者call()方法執(zhí)行完的時候線程會自動結(jié)束,如果要手動結(jié)束一個線程，你可以用volatile布爾變量來退出run()方法的循環(huán)或者是取消任務(wù)來中斷線程。

　　當然，動力節(jié)點Java就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的課程講的內(nèi)容非常的多，而且還具有很科學(xué)的階梯性，不是從幾個知識點的教學(xué)中就可以了解的。如果您真的想要學(xué)習(xí)Java，還是建議您親自前來試聽。