時光荏苒，到動力節(jié)點已經(jīng)一個多月了，回想這些天的學(xué)習(xí)過程，感覺時光如梭，回顧這一個多月的學(xué)習(xí)生活，我感覺喜憂參半吧，收獲與經(jīng)驗同在，成績和失誤并存，專業(yè)基礎(chǔ)知識越發(fā)扎實，能力素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高，讓我收益頗豐。

　　到動力節(jié)點之后才知道我的專業(yè)知識是那么的匱乏與不穩(wěn)，經(jīng)過這一個多月的Java學(xué)習(xí)總結(jié)了兩點。

　　1.學(xué)習(xí)是知識積累的唯一途徑

　　我感到，知識就像人體里的血液一樣，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭，近一個多月的學(xué)習(xí)讓我明白，要想把工作做好，就必須了解學(xué)習(xí)各方面的相關(guān)知識“知其然，知其所以然”對所運用技術(shù)的各方面知識都有深入的了解，只有這樣，才能更好的應(yīng)用于學(xué)習(xí)過程中。“活到老，學(xué)到老”對知識的學(xué)習(xí)應(yīng)該是永無止境的，只要潛心鉆研下去，就一定能有所收獲，有所見長。

　　2.學(xué)習(xí)的意義和重要性在于學(xué)習(xí)過程本省

　　我感到，學(xué)習(xí)除了能掌握相關(guān)理論知識外，更重要的是我們在學(xué)習(xí)過程中的思考和得到的啟示，學(xué)會適應(yīng)，初入動力節(jié)點，進(jìn)入到嶄新的班級，因為對這里的情況很不熟悉，特別是這里嚴(yán)格的上課時間，挺不習(xí)慣的，畢竟在大學(xué)里面沒有這么嚴(yán)，根本就靜不下心坐不住，每節(jié)課都會有幾次走神的情況，浪費了不少時間，但是看周圍那么多同學(xué)都可以認(rèn)真的聽講，同樣是為了夢想，為什么我就不可以呢，經(jīng)過自己慢慢的調(diào)整，在課下時間積極的抓緊練習(xí)，有不懂的問題，及時的和老師提問，和同學(xué)討論，終于也可以和大家一樣可以趕上老師的進(jìn)度。

　　在和同學(xué)討論的時候，無形中就拓寬了自己思考問題得勁角度，從而可以多方面考慮問題，學(xué)會學(xué)習(xí)，有的學(xué)習(xí)好的同學(xué)還會將自己的學(xué)習(xí)竅門分享出來，這是多么珍貴的情誼，畢竟進(jìn)入到工作當(dāng)中，誰也不會無私的把自己會的知識分享出來。

　　在動力節(jié)點學(xué)習(xí)的這一個多月里面?zhèn)€，我養(yǎng)成了謙虛，勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，這種學(xué)習(xí)態(tài)度非常的重要，因為我知道學(xué)習(xí)上東西來不了弄虛作假，畢竟所有的知識都是給自己學(xué)，所以就不能不懂裝懂，要想在學(xué)問上有所成就，就要端正學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)會思考，在Java基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)過程中，通過一道道的習(xí)題，一次次的講解，弄清楚問題的邏輯層次，進(jìn)而自己去思考“為什么”，不斷的總結(jié)，才能不斷的進(jìn)步。

　　在動力節(jié)點收獲的知識和在大學(xué)里混事兒所學(xué)的知識完全的不一樣，動力節(jié)點教會了我一技之長，總之相信在未來的幾個月中，我一定可以學(xué)習(xí)到更多有用的Java知識，可以運用到將來的工作當(dāng)中。

　　希望我的總結(jié)可以給未來的學(xué)弟學(xué)妹有一點點的提示作用，青春可以奮斗，夢想可以實現(xiàn)，動力節(jié)點就是實現(xiàn)夢想的平臺，既然平臺這么好，我們有什么理由不努力。